Jak nás vidí šneci?

Volkov, I. A. Studium smyslových orgánů u hlemýždě Achatina / I. A. Volkov, V. I. Marinina. — Text: přímý // Mladý vědec. – 2016. – č. 2 (5). — S. 123-125. — URL: https://moluch.ru/young/archive/5/306/ (datum přístupu: 29.12.2024. XNUMX. XNUMX).

Šneky jsem vídal velmi často na zahradě, v lese, v jezírku a nikdy mě nenapadlo, že by z nich mohli být domácí mazlíčci a oblíbenci rodiny, dokud jsem v akváriu zverimexu neviděl šneky Achatina a jednoho z nich jsem si nekoupil. Okamžitě jsem měl já, moji příbuzní a přátelé spoustu otázek: mají šneci oči? Jaké smyslové orgány jsou vyvinuty u hlemýždě? Je možné ochočit šneka? Proč jsou šneci v přírodě velcí, ale v zajetí malí?

Účel: studujte doma smyslové orgány hlemýždě Achatina.

Cíle výzkumu:

 Přečtěte si literaturu, abyste získali informace o daném tématu.

– Určete kvalitu sluchu v Achatině.

– Zjistěte, jak šnek reaguje na různé pachy.

– Pozorujte, jakou potravu šnek preferuje.

Z odborné literatury jsem zjistil, že Achatina pochází z tropických pralesů Afriky. Achatina byla přivezena do Evropy kvůli své kulinářské hodnotě. Jsou větší než hroznoví šneci, snadno se udržují, a proto se začali chovat a jíst. Plži z čeledi Achatina patří do řádu plžů s očima na konci tykadel. Dřez je velmi masivní a odolný. Kůže těla hlemýždě je vrásčitá a složená. Achatina je také schopna vidět předměty na vzdálenost asi 1 cm Osvětlení cítí nejen očima, ale i tělem.

Nejdůležitější otázka vždy zněla: mají šneci oči? Mohu dát jasnou odpověď: šnek má oči. To, čemu říkáme antény, jsou oči. Horní „antény“ jsou delší a pohybují se různými směry, to jsou oči, a spodní jsou krátké, to je nos. Ano, takový zvláštní nos.

Abych však zjistil, jak hlemýžď ​​ovládá své smysly, provedl jsem několik experimentů a umístil výsledky svého výzkumu do tabulek.

Studie: “Určení čichu v Achatině.”

Metoda výzkumu: hlemýžď ​​reakce na různé pachy, jako je benzín, alkohol, parfém, ovocná šťáva, černý čaj.

Abych zjistil reakci šneka na pachy, namočil jsem vatové tampony do pěti různých roztoků a požádal jsem šneka, aby určil, která vůně se mu nejvíce líbí. Pro usnadnění jsem očísloval každou z navrhovaných vůní.

Reakce šneka na pachy

číslo zkušenosti

Zápas

Šnečí reakce

Hlemýžď ​​se trochu přiblížil ke zdroji pachu, ale nedoplazil se blíž a změnil směr pohybu.

Hlemýžď ​​se plazil o něco blíže ke zdroji zápachu než v prvním pokusu, ale pak také změnil směr, aniž by se přiblížil.

Ke zdroji zápachu se nepřiblížila, ale hned se plazila druhým směrem.

Šťáva (jablko a hruška)

Hlemýžď ​​se začal aktivně pohybovat směrem ke zdroji pachu, zkoumal jej a ochutnával.

Hlemýžď ​​se pomalu přibližoval ke zdroji pachu, zkoumal jej, ale nezkoušel.

Závěr: Hlemýžďovi se nelíbily ostré chemické pachy prvních tří vzorků, přirozenější rostlinné pachy se pro něj ukázaly být atraktivnější a šneka nejvíce přitahovala vůně a chuť sladké ovocné šťávy. Také jsem si všiml, že reakce na chemické pachy u hlemýždě nastává ve vzdálenosti asi 4 cm. Čich pro pach jídla je mnohem jemnější (asi 30 cm).

Studie: “Identifikace chuti na jídlo.”

Metoda výzkumu: reakce šneka na různé druhy zeleniny a ovoce nabízené jako potrava: jablko, dýně, salát, pomeranč.

Abych zjistil chuťové preference mého šneka Achatina, nabídl jsem jí, aby vyzkoušela různé druhy zeleniny a ovoce. Udělal jsem to ve stejnou dobu večer (20.00:XNUMX), protože šneci jsou noční tvorové a jsou aktivnější ve tmě a zpravidla se krmí v noci. Pokaždé jsem navíc do výrobků přidal křídu jako zdroj vápníku na stavbu šnečí ulity. Každý nový druh potravy jsem šnekovi nabízel obden, jak je při krmení šneků zvykem.

Určení chuťových preferencí šneka

Zelenina/ovoce

Мел

Šnečí reakce

Hlemýžď ​​prozkoumal nabízený produkt, vyzkoušel jej, ale druhý den jej bylo nutné odstranit téměř nedotčené.

Hlemýžď ​​prozkoumal nabízený produkt, začal jej s chutí jíst a po dvou hodinách bylo jídlo zcela snědeno.

Hlemýžď ​​prozkoumal nabízený produkt, vyzkoušel jej, ale druhý den jej bylo nutné odstranit téměř nedotčené.

Šnek nabízený produkt prozkoumal, vyzkoušel, nesnědl ho celý a druhý den zbylo o něco více než polovina potravy.

Závěr: Podle výsledků studie se ukázalo, že šneci nejsou všežravci, jak jsem původně předpokládal, mají své zvyky a preference. Některá jídla tedy jedí s velkým potěšením (například hlávkový salát), zatímco jiná odmítají. Možná, stejně jako u lidí, vše závisí na individuálních preferencích hlemýždě. Barva jeho skořápky závisí na barvě jídla;

Studie: “Určení kvality sluchu v Achatině.”

Metoda výzkumu: kontrola reakce šneka na různé zdroje hluku: hudbu, pískání, křik, chrastění předmětů.

V odborné literatuře jsem se dočetl, že šnek nemá uši, stačí mu jeho stávající orgány, zejména hmat. Hmyz velmi bystře vnímá hmatové vjemy, reaguje na vibrace, které někteří mylně zaměňují za sluch. Bohužel tomu tak není. Abych otestoval reakci na různé zvuky, mírně jsem pootevřel víko akvária, ve kterém je můj šnek chován, a střídavě vydával různé zvuky.

Rýže. 1. Reakce na křik

Rýže. 2. Reakce na chrastění nádobí

Závěr: potvrdily se mé domněnky, že hlemýžďům Achatina chybí sluch; hlemýžď ​​se nebál hlasitých zvuků a nezměnil své chování, zůstal klidný.

Každý šnečí orgán je úžasný a jedinečný svým vlastním způsobem. Funkce, které tělo těchto mazlíčků vykonává, nejsou pravděpodobně typické pro žádný jiný organismus v přírodě.

Tím bylo dosaženo cíle mého výzkumu. Naučil jsem se některé rysy smyslových orgánů hlemýždě Achatina.

Četl jsem, že tito šneci mají dobrou paměť, dokonce jsou schopni poznat svého majitele. Jak to mohu zkontrolovat? Přemýšlím o vyřešení tohoto problému!

1. Život zvířat. Svazek 2. / Edited by Pasternak R.K. – M.: Education, 1988
2. Onegov A. S., Agaltsova L. E. Neobvyklí obyvatelé akvária // Biologie. 2001. N 48.
3. http://www. achatina. unnat. ru/

Základní pojmy (vygenerováno automaticky): hlemýžď, hlemýždí reakce, navrhovaný produkt, zdroj pachu, vůně, odborná literatura, kvalita sluchu, oko.

Jedna z mých dobrých kamarádek mi nedávno řekla, že ji na šnecích mate to, že žijí v nějakém jiném světě. Jiné, jiné, zvláštní, tajemné, někdy až tajemné. a nepochopitelné. A rozhodl jsem se, že se to pokusím napravit, pokusím se lidem ukázat svět šneka, tohoto zvláštního, neuspěchaného a velmi půvabného tvora, který vedle nás žije od pradávna. Svět lidem zcela neznámý.*

Základem pro napsání tohoto článku byly mé postřehy a komunikace s mým úplně prvním a pro mě nejdůležitějším šnekem Achatinou Ulitou, stejně jako se všemi ostatními šneky, které znám.

Ale je to tak a je to svět neznámé šelmy, které lidé říkají šnek?

Ve skutečnosti takový samozřejmě není. Svět šneka je mnohem neobvyklejší a vůbec ne lidský. Zde budu psát výhradně své subjektivní bláboly, můžete namítat, ale můžete to brát jako další pohled na tento úžasný svět, ve kterém žijeme.
Svět šneků je docela malý i na obřího šneka, jeho svět se rozprostírá jen stěží více než pár metrů. Víc ale nepotřebujete. Stále existují různé názory na to, zda a co přesně šneci vidí a jak daleko. Jedna věc je známá, mají analogy očí a fotosenzitivních buněk na kůži těla. Osobně jsem z pozorování Julitty sám usoudil, že alespoň její druh je schopen vidět pohyb předmětu na vzdálenost do tří/čtyř cm od očí. Hlemýžď ​​ale zároveň špatně vidí a je velmi krátkozraký, aby mohl zkoumat povrch předmětu, který ho zajímá, musí k němu přiblížit oči a při zkoumání povrchu někdy i; dotýká se ho očima. Šneci se tedy nespoléhají na své oči, ale používají je v životě. Mimochodem, šneci mají velmi dobrý čich a hmat, tyto smysly jim velmi pomáhají v životě: při poznávání světa a hledání potravy. Nyní o té fámě, ani zde není vše jasné. Cochlea nemá zvláštní orgán zodpovědný za sluch. Ale ve skutečnosti je stále schopna zachytit zvuky a reagovat na ně, i když „neslyší“ příliš dobře a s největší pravděpodobností vnímá zvuk jako zvláštní typ vibrací (dobře, obecně, proč ne). Osobně se domnívám, že hlemýžď ​​je schopen si zapamatovat určité opakující se sekvence těchto vibrací, posílené některými akcemi s ním, a podle toho na ně reagovat. To znamená, že můžete a měli byste mluvit se svým mazlíčkem.

Nejdůležitější věc: od šneka byste neměli očekávat lidské chování, ani chování podobné psu nebo kočce. Sice se dá šnek vycvičit, aby přišel ke krmítku, nebo k ruce, na signál a nějaké další věci, ale to podle mě u těchto zvířat vůbec není to hlavní. Ano, ano, já vím, plži jsou měkkýši – plži a v našem případě i plicní, stopkaté, ale jelikož jsem se rozhodl psát o takové věci, jako je vnitřní svět šneka, tedy o něčem pomíjivém a nevědeckém (z vědeckého hlediska), pak je budu nazývat, jak je mi známější a pohodlnější.

Za prvé, hlemýžď ​​žije ve svém vlastním čase, jeho vnímání času je velmi odlišné od lidského. Svět šneka je poklidný a klidný, čas pro něj plyne znatelně pomaleji než pro nás, ale obsahuje subjektivně neméně událostí. Hlemýžď ​​tráví významnou část svého života zkoumáním světa, který ho obklopuje. Navíc někdy tento výzkum nemá žádnou zjevnou praktickou povahu; dobře živený hlemýžď ​​je docela schopný prozkoumávat svět „pro budoucí použití“ a shromažďovat znalosti o okolí. Když najde potravu, může klidně lézt dál, aniž by se jí dotkla, ale bude si přesně pamatovat, kde na ni pamlsek čeká, a může se k němu vrátit později, až dostane hlad. Neschopná vnímat svět kolem sebe jediným pohledem, je nucena zapojit se do pečlivého výzkumu a neustále objevuje něco nového. Zároveň jsou tito tvorové docela schopni vytvořit si vnitřní obraz oblasti, která je jim známá, a dobře se v ní orientují. Mohou si klidně vybrat své „oblíbené“ procházkové trasy, po kterých se budou den za dnem ubírat nějaký klidný a útulný koutek, který má šnek rád, může se stát jeho ložnicí, kam bude přicházet den co den odpočívat (pokud však šnek a já); pokud jste si takové místo nevybrali, nic to neznamená). Šneci jsou schopni cítit a prožívat emoce, strach, potěšení, dokonce i podráždění (možná i zášť – když je jim odebrána pochoutka, kterou mají rádi), ale šneci nejsou vůbec agresivní, nemají takové emoce jako vztek (alespoň, Nedovedu si představit, co by je mohlo přimět k porodu). Achatina – nebýt predátorů, jsou zcela nevhodné pro účinnou sebeobranu nebo útok. Ano, šnek se v nebezpečí může schovat do své ulity a při mírném vyděšení jednoduše stáhne oči a sondy (nejcitlivější části těla). Náš šnek ale nemůže útočit zpět, kousat, bodat, škrábat.
Šneci nevykazují žádné výrazné kolektivní chování, i když jsou docela schopní spolu komunikovat.** Obvykle se komunikace, pokud nepředchází milostné hře, omezuje na to, že se šneci mírně vztyčují a vzájemně se dotýkají, např. pokud se navzájem ochutnáváte. Stejné chování může předvést i hlemýžď, když vás chce lépe poznat, přičemž jeho doteky jsou zcela neškodné, ani se vás nesnaží třít jazykovým struhadlem, jen se vás periodicky dotýká „rty“ a cítí svými rohy-sondami. Výsledkem takové „komunikace“ je obvykle to, že se na vás hlemýžď ​​buď pokusí připlazit, nebo ztratí zájem a odplazí se k dalšímu záhadnému předmětu, který vyžaduje průzkum. Hlemýžď ​​prozkoumává vše, po čem leze, pokud je oblast zcela prozkoumaná a nezajímavá, může hlemýžď ​​vlézt do domu a sedět tam, dokud se neobjeví něco, co stojí za pozornost.

Nejzajímavější je vztah mezi člověkem a šnekem. Překvapivě mohou být vzájemně prospěšné. Dostatečně promyšlená a trpělivá komunikace se šnekem mu jednoznačně prospívá, zvíře se stává společenštějším a aktivnějším, už se z jakéhokoli důvodu neschovává a dokonce se nechá hladit mezi rohy, aniž by je schovávalo. On sám rád komunikuje. Ale takový vztah se šnekem vyžaduje, aby byl člověk klidný, přemýšlivý a částečně dokonce vstoupil do časového rytmu šneka. V naší hektické době je to vynikající lék na stres a podráždění.

A také nás šnek dokáže naučit, jak se bez zloby vypořádat s drobnými momentálními překážkami a problémy. Odolné a nekonečně vytrvalé zvíře, hlemýžď, je v některých ohledech mnohem moudřejší než hektičtí, ješitní lidé neustále někam spěchající