Dobrman: vše o psovi, vlastnosti plemene, fotografie, popis plemene, povaha, cena

vzdělávací: Naučte se pevně vyslovovat hlásku Z. Najděte obrázky, na kterých slova začínají hláskou Z. Procvičte si s dětmi výslovnost hlásky Z ve slovech.

vývojové: Rozvíjet fonemický sluch; řečovou pozornost. Zlepšovat intonační expresivitu.

vzdělávací: pěstovat zdravou kulturu řeči; obohacovat a aktivizovat slovní zásobu dítěte; pěstovat kulturu komunikace.

1. Demonstrační materiál: Listy, obrázek velkého a malého komára, hračka hmyzí komár, obrázky slov, která obsahují hlásku Z, obrázky slov, která hlásku Z neobsahují.

Metodické techniky: Dechová cvičení, artikulační cvičení „Úsměv“, didaktická hra s nízkou pohyblivostí „Komáři“, seznámení se zvukem Z, výslovnost komáří písně, práce s obrázky, didaktická hra „Nejpozornější“, shrnutí

Učitel: Děti, v jakém ročním období se nacházíme? (Podzim) Jaké znáte znaky podzimu? (Listy žloutnou a opadávají, ptáci odlétají do teplejších oblastí, často prší, ochlazuje se, lidé si oblékají teplé oblečení, sbírají zeleninu a ovoce ze zahrad a polí…)

Dechová cvičení „Foukejme na listy“ Vítr (opakovat 2–3krát)

Najednou se spustil silný vítr,
Sfoukl listí ze stromů.
I.p. – o.s. Vydechněte zcela nosem, vtáhněte břicho a hrudník.
1 – zhluboka se nadechněte a vytlačte břicho a hrudní žebra;
2 – zadržte dech na 3–4 sekundy;
3 – sevřete rty do trubičky a vypusťte vzduch (foukněte na listy)

Učitel: Je tu taková zima, pojďme rychle do skupiny.

Učitel: Je podzim. Všechen hmyz na podzim spí a jen jeden hmyz je vzhůru a dnes letí navštívit nás a který hmyz letí navštívit nás, musíte uhodnout. Řeknu vám hádanku a vy pozorně poslouchejte, přemýšlejte a řekněte, o jaký hmyz se jedná:

Ani zvíře, ani pták –
Nos jako paprsek.
Létá a vrzá,
Sedne si – mlčí. Neptá se na svolení, vyletí a kouše! (Komár)

Učitel: Děti, Komár vás chce naučit zpívat jeho píseň, ale abyste ji zpívali správně, musíme si zacvičit.

Artikulační gymnastika “Úsměv”

Učitel: Zavři ústa a usměj se tak silně, abych ti viděl zuby. (Udělej to 2–3krát)

• Usmívejte se a držte rty v úsměvu. V tomto případě jsou přední zuby odhalené a jasně viditelné. (všechny dohromady a jednotlivě 2–3 děti)

Učitel: – Jak zpívá komár? (Z-z-z…). Komáří zpěv je zvonivý, komáři to umí velmi dobře.

• Ukažte, jakou polohu mají rty (úsměv) a jazyk (široký s rýhou uprostřed).
• Vyslovte si hlásku Z sami – „komáří píseň“.
• Požádejte své dítě, aby to zopakovalo.

Učitel: Pojďme se usměvat a zazpívat si písničku o komárech Z-z-z

Didaktická hra pro osoby s nízkou pohyblivostí „Komáři“

Učitel: Děti, pojďme si zahrát hru „Komáři“, k tomu se musíme rozdělit do dvou skupin. Ukážu vám kartičky s velkým a malým komárem. Jedna skupina předškoláků znázorní komáry, kteří hlasitě zpívají, a druhá skupina znázorní komáry, kteří zpívají tiše. Pak si děti vymění role.

-V létě a na podzim máme spoustu komárů, velkých i malých, velcí komáři hlasitě vyslovují hlásku Z-z-z- a malí tiše vyslovují hlásku Z-z-z-. (2-3krát, poté si vyměňte role)

Učitel: Víte, že komár studuje v komáří hudební škole a chce vám to ukázat. Pojďme do komáří školy? (Ano), (sedněte si ke stolům)

Učitel: V hudební škole pro komáry hrají komáři složité písně. Například píseň o „koze“ (volitelné)

1. Za-za-za, za-za-za – zde se váže koza.
Zy-zy-zy, zy-zy-zy – koza má málo trávy.
Zu-zu-zu, zu-zu-zu – odvázali jsme kozu.
Pro-pro-pro, pro-pro-pro – koza leze do zahrady.
Zu-zu-zu, zu-zu-zu – zase svázali kozu.

2. Za-za-za – blíží se bouřka.
Pro-pro-pro – jdi domů, kozo.
Zu-zu-zu – Káťu myjeme v umyvadle.

Práce z obrázků

Učitel: Děti, budeme si hrát s obrázky. Pojmenujte předměty, které jsou zde zobrazeny? (Pojmenujeme všechny obrázky: zuby, záplata, princeznovský hrad, pes, had, hvězda, cedule, hrad, plot, strom, deštník, liška, zajíc.)

Učitel: Děti, ve kterých slovech jsme slyšeli hlásku Z-z-z? Pojmenujte předměty, ve kterých je slyšet komáří zpěv Z…? (Zajíc, zuby, deštník atd.)

Učitel: Zbyly nám obrázky ve slovech, která nemají hlásku Z-z-z. Vyjmenujte slova, která nemají hlásku Z? (pes, strom, liška)

Didaktická hra „Nejpozornější“

Učitel: Komár si s tebou stále chce hrát. Až uslyšíš komáří zpěv, jednou tleskej rukama, takto (tleskej), a pokud komáří zpěv neuslyšíš, tak prostě seď a nic nedělej.

Pedagog: Z, M, Z, A, U, Z, R, Z, DEŠTNÍK, ZUBY, STROM, HVĚZDA atd.

Učitel: Děti, řekněte mi, kdo nás dnes přiletěl navštívit?

– Jakou písničku zpíval komár?

-Jak velký je komár, který zpívá?

-Jak zpíval malý komár?

– Jakou hlásku jsme se dnes naučili vyslovovat? (Hlásku Z-z-z)

-Už jsme se učili dost, pojďme se projít po podzimních stezkách.

K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky

Shrnutí lekce o zvukové kultuře řeči „Úvod do zvuku S“ (střední skupina).

Shrnutí lekce o zvukové kultuře řeči ve střední skupině, téma „Úvod do hlásky S“. Fotografie k lekci „Úvod do hlásky S“.

Abstrakt vzdělávací aktivity o zvukové kultuře řeči s dětmi starší skupiny „Dobrodružství zajíce“

Vymýšlení pohádky na téma „Dobrodružství zajíce“.

Shrnutí lekce o zvukové kultuře řeči (střední skupina). Téma: „Rozlišování hlásek [Z] – [S]“.

Otevřená lekce o vývoji řeči ve střední skupině.

Shrnutí lekce o zvukové kultuře řeči pro starší skupinu. Zvuk „S“. „Cesta do podzimního lesa“

Cesta do podzimního lesa.

Shrnutí lekce o zvukové kultuře řeči ve střední skupině „Zvuková kultura řeči: zvuk „Š“

Shrnutí lekce o zvukové kultuře řeči ve střední skupině „Cesta do pohádkové země“.

Shrnutí lekce o zvukové kultuře řeči ve skupině dětí raného věku (od 2 do 3 let) „Na shledanou“.

Rozvíjet v řeči dětí výslovnost běžně používaných slov: pes, hnědák, štěkot. Rozvíjet sluchové vnímání a chápání rytmu řeči, pěstovat laskavý vztah k ostatním.

Shrnutí lekce o zvukové kultuře řeči a přípravě na výcvik gramotnosti ve střední skupině. Zvuky řeči. Zvuk [c].

Shrnutí lekce o zvukové kultuře řeči a příprava na výuku gramotnosti ve střední skupině. Zvuky řeči. Zvuk [c]. Úkoly. Vzdělávací: Aktualizace reprezentací.

Jedná se o jedno z mála plemen, které nese jméno svého tvůrce. Na konci 19. století vytvořil Friedrich Louis Dobermann nového, všestranného pracovního psa, který mohl být „hospodářským i hlídacím psem“, ale „obzvláště rozhodným v konfrontačních situacích“.

	Výška a váha		Skupina IFF		Vlněný typ		Obtížnost výcviku
	♂ 68-72 cm, 40-45 kg ♀ 63-68 cm, 32-35 kg (velcí psi)		Skupina 2 pinč, knírač, molos.		krátké, hladké		Vyžaduje zkušenosti
	Активность		Jmenování		Péče o vlasy		Kolik stojí labrador?
	Vysoký; procházky 1-2 hodiny denně		služební pes; společník		Střední obtížnost		15-55 tisíc rublů

Popis a funkce

Plemeno dobrman původem z Německa je pracovní plemeno, nikoli bojové, jak se mnozí domnívají. Jsou to ušlechtilí, půvabní psi s hrdým charakterem, dobře vyvinutým intelektem, opravdoví aristokraté.

Dobrman je nejen vynikající ochránce, ale také spolehlivý, oddaný společník. Stávají se plnohodnotnými členy rodiny, kterým může být svěřeno i zabezpečení bytu či domu.

Jedná se o vynikající bloodhoundy s vynikajícím čichem, samostatná a nezávislá zvířata. Rozhodnutím o koupi tohoto psa si najdete kamaráda na 10-20 let.

Příběh

„Otcem“ projektu je Karl Friedrich Louis Dobermann, rodák z německého města Alpoda. Tento muž vystřídal nejedno povolání, zejména sloužil u policie. Tehdy se muž rozhodl vyšlechtit plemeno psů pro úřední účely. Chtěl získat zvíře středního vzrůstu, s hladkou srstí, vysoce vyvinutou inteligencí a vynikajícími fyzickými vlastnostmi.

Dobrman od roku 1860 navštěvuje výstavy psů, kde vybíral zvířata, která vyhovovala jeho cílům. S chovem začal v roce 1880.

Historie nezachovala přesné údaje o přechodech. Pravděpodobná je přítomnost krve pasteveckých psů, rotvajlerů, pinčů, mastifů a pointrů.

První název plemene je durynský pinč. Zvelebit ji se zavázal Otto Holler, rodák ze stejného města. Díky němu se povaha psa stala méně agresivní, ale zachoval si své jedinečné schopnosti pro službu.

Zajímavý historický fakt: Hollerovi sousedé si neustále stěžovali na štěkot jeho svěřenců. V důsledku toho rozdal téměř všechna zvířata a zůstala jen ta nejčistokrevnější.

Psi byli oficiálně představeni na výstavě v roce 1897 v Erfurtu a v roce 1899 byl otevřen klub pro milovníky těchto psů. Zástupci nového plemene se rozšířili po celém Německu, poté v Evropě a po celém světě. Rusko se o tom dozvědělo na začátku minulého století.

V roce 1949 byl pro evropský standard zkrácen název plemene odstraněním slova „pinscher“. V americkém chovu psů však toto jméno stále existuje bez takových změn.

Výhody a nevýhody

Existují jak pozitivní vlastnosti, tak některé nevýhody.

Mezi plusy patří:

• všestrannost: jsou to věrní přátelé, vynikající strážci a zaměstnanci, stejně jako záchranáři a průvodci; často se tato zvířata používají pro účely vyhledávání;
• loajalita k majiteli a ochota ho vždy následovat, tedy vůdce;
• vyvinutá inteligence: tito psi jsou velmi chytří;
• schopnost učit se;
• odolnost, vynikající fyzické údaje, silná síla.

Popis nedostatků zástupců tohoto plemene vás ušetří nepříjemných „překvapení“.

Pes si nebude rozumět s flegmatikem: potřebuje charismatického a sebevědomého majitele. Člověk se slabou vůlí si s tímto psem neporadí.

• Svévolný charakter, dosahující bodu naprosté tvrdohlavosti. Dobrman se jen těžko vzdává vlastního pohledu na věc. A pouze v komunikaci s jím uznávaným člověkem-vůdcem může ustoupit.
• Agresivita, bojovnost. Je však vhodné zrušit, že agresivita ze strany psa se projevuje pouze jako reakce na nevyhovující životní podmínky.
• Potřeba pravidelné a dlouhodobé fyzické aktivity. Pokud jste od přírody domácí, tento pes rozhodně není pro vás.

Highlights

Tito psi se vyskytují po celém světě: toto plemeno je jedním z nejoblíbenějších. Jsou ceněni pro svou věrnost svému majiteli: stávají se nejlepším přítelem a pomocníkem člověka.

Je důležité věnovat co nejvíce času výchově svého mazlíčka. Učí se snadno a rychle. Přirozené schopnosti psa musí být nasměrovány správným směrem. Zvíře je schopno dosahovat skvělých pracovních výsledků: v tom mu pomáhá inteligence, touha učit se novým věcem a schopnost pracovat.

Dobrmanova psychika je silná a jeho duše je široká. Pokud vám váš mazlíček důvěřuje, ukáže vám svou nejlepší stránku.

Tato zvířata instinktivně rozlišují dobré od špatného. To jim umožňuje činit správná rozhodnutí v různých situacích.

Dobrman je skutečný aristokrat. Pokud se tento pes objeví u vás doma, budete na něj jistě pyšní.

Внешний вид

Dobrman je svalnatý, harmonický, vyznačuje se hrdým, ušlechtilým chováním a zanechává hluboký dojem.

Výňatky z normy v upravitelném formátu:

Hlava

Hlava svým tvarem připomíná tupý klín. Délka tlamy se rovná délce mozkovny, linie mozkovny a tlamy jsou rovnoběžné. Oči jsou oválné a malé. Hnědý dobrman má světlejší oči. Nos je černý u černých kabátů a má jinou barvu u hnědých kabátů. Uši jsou nasazeny vysoko. Pokud nejsou kupírované, těsně přiléhají k tvářím.

Корпус

Hřbet je krátký, silný, svalnatý. Kohoutek je dobře definovaný. Feny mohou mít trochu rozšířenější formát.

Končetiny

Přední jsou rovné, svalnaté, zadní rovnoběžné. Tlapky psa jsou krátké, s tmavými drápy.

Chvost

Vysoce umístěné. Může se zastavit.

Krátké, hladké, tvrdé, tlusté. Neexistuje žádná podsada. Barva je černá nebo hnědá s pálením, s červenými rezavě zbarvenými znaky.

Mezi vady patří:

• bílá barva;
• oči modré nebo žluté jako vlčí;
• neúplná sada zubů, malokluze;
• vlnité nebo dlouhé vlasy, plešatá místa;
• špatný charakter: nervozita, zbabělost, nadměrná agresivita.

znak

Nejlepší povahovou vlastností zástupců tohoto plemene je ostražitost. Tato zvířata jsou extrémně opatrná a rozvážná, jsou neustále ve střehu. Toto chování není známkou zbabělosti, ale výsledkem zvláštního způsobu myšlení, který je dobrmanům vlastní.

Odborníci poznamenávají: tito psi myslí stejně jako lidé. Mají vysoké schopnosti učení. Jakmile jednou dostane lekci, tento pes si ji bude pamatovat navždy. Ale jen majitel s dostatečnými intelektuálními schopnostmi a silnou povahou může zvíře něco naučit.

Zvíře je docela zvědavé. Člověk má dojem, že si musí uvědomovat všechny události. Všechno, co se děje kolem, musí být v jeho oblasti odpovědnosti.

Je třeba připomenout, že toto plemeno se objevilo uměle a bylo vyšlechtěno k plnění specifických úkolů. Základem výchovy těchto psů byla vždy nezpochybnitelná poslušnost k majiteli a podezřívavý přístup k cizím lidem. Správně vychovaní mazlíčci nejsou absolutně agresivní a nejsou nebezpeční pro ostatní.

Výchova a vzdělávání

Dobrman se snadno trénuje a trénuje. Je důležité začít pracovat se svým psem, když je ještě štěně. Hlavní věc je sdělit svému mazlíčkovi, že jste vůdce. Pokud majitel není pro psa autoritou, bude velmi obtížné dosáhnout požadovaných výsledků. Pamatujte, že tato zvířata mají zvídavou mysl. Nebudou vás poslouchat, necítí vaši nadřazenost.

Ingredience pro úspěch jsou následující:

• disciplína;
• vytrvalost, vytrvalost;
• sekvenční akce.

Klidně svému mazlíčkovi dávejte povely a nezoufejte, pokud je hned neprovede. Nikdy nezvyšujte hlas a neuchylujte se k násilí. V opačném případě vás pes přestane poslouchat nebo v sobě bude dokonce chovat zášť a začne se mstít. Vaším výchovným prostředkem je náklonnost a schopnost přesvědčovat.

Nedovolte povolnost. Pokud se jednou rozhodnete svého miláčka například nekrmit od společného stolu nebo ho nepustit do ložnice, nedělejte výjimku ze zavedených pravidel. Netrestejte svého mazlíčka za zničení pantoflí nebo nábytku: zničí to váš vztah s vaším čtyřnohým přítelem. Pamatujte: pes vás potřebuje vidět jako podobně smýšlejícího člověka.

Zorganizujte tréninkový proces moudře.

• Naučte svého mazlíčka povely „Místo!“, „Sedni!“, „Pojď ke mně!“ a po dokončení ho ošetřete „mňam“ nebo ho jednoduše pochvalte. Při chůzi opakujte příkaz “Pojď ke mně!” nejen před odchodem domů, aby zvíře nemělo negativní asociace. Při procházkách se psem vybírejte obojek, který psovi sedí, a pevné vodítko.
• Zvažte individuální vlastnosti vašeho mazlíčka. Je nutné absolvovat úplný výcvikový kurz ne doma, ale od profesionálů.

Dieta

Běžná denní strava není pro tato zvířata vhodná. Vzhledem ke své atletické postavě a vysoké aktivitě vyžadují tito mazlíčci speciální výživu.

Vyberte si prémiové/holistické suché kompletní krmivo vhodné pro velké psy příslušné věkové skupiny.

Štěně by mělo přijímat živiny bez nadbytku a bez nedostatku. Příliš mnoho kalorií, vitamínů, vápníku je stejně škodlivé jako příliš málo. U zvířat váhové kategorie Maxi/Large by růst svalové hmoty neměl předstihnout růst kostí, aby nedošlo k přetížení pohybového aparátu. Prvořadý význam má kvalitní krmivo a jeho přesné dávkování.

Pokud jste zastánci přirozeného krmení, určitě se poraďte s veterinárním odborníkem na výživu. Řekne vám, jak udělat váš jídelníček zcela vyvážený.

Výška a váha v plemeni

Výška samice je 63-68 cm a samec 68-72 cm Samec váží asi 40-45 cm a samice – 33-35 kg.

Péče a údržba

Dobrmani mají krátké vlasy, což znamená, že jejich úprava vám nezabere mnoho času. Není nutné časté koupání. Každodenní péče o vašeho mazlíčka zahrnuje mytí tlapek po každé procházce. Jednou, maximálně dvakrát týdně by měl být váš mazlíček vyčesán tuhým kartáčem.

Věnujte pozornost péči o uši, nehty a zuby. Zastřihujte nehty včas, kontrolujte a čistěte zvířeti uši každý týden. Když jsou mléčné zuby vašeho mazlíčka nahrazeny trvalými, sledujte dásně: nedovolte, aby se rozvinul zánět. Pečujte také o své oči: každý týden by se měly ošetřit vlhkým hadříkem.

Kupírování uší a ocasu je nyní volitelné (a nové standardy FCI výslovně zakazují změnu vnějšího vzhledu zvířat chirurgickým zákrokem).

Optimální je, pokud je zvíře chováno v soukromé chatě. Pes se bude v bytě cítit stísněně. Pamatujte, že váš mazlíček potřebuje pravidelné procházky na čerstvém vzduchu. Zvíře je potřeba pravidelně cvičit.

V zimě byste měli svému mazlíčkovi pořídit teplé oblečení.

Každý mazlíček potřebuje vysoce kvalitní krmivo, které odpovídá jeho potřebám. Doporučujeme zvolit následující produkty: