Co je neuropsychický stres?
Psycholožka, kandidátka psychologických věd Irina Anatolyevna Salnikova říká, kdy je třeba dítě ukázat neuropsychologovi a jak může pomoci.
Co dělá neuropsychologie a kdo je neuropsycholog?
Neuropsychologie je věda na pomezí psychologie (vyšší psychické funkce) a medicíny (fyziologické procesy a nemoci v lidském těle). Studuje, jak funguje a funguje mozek a jak to ovlivňuje lidskou (a dětskou) psychiku a chování.
Jinými slovy, neuropsychologie studuje, které oblasti a procesy v mozku jsou zodpovědné za vyšší mentální funkce: vnímání, paměť, pozornost, myšlení, řeč.
Neuropsycholog je klinický psycholog, který dokáže tyto funkce vyhodnotit a pomoci jim lépe se rozvíjet nebo se zotavovat.
Kdo hledá pomoc u neuropsychologa? Jakou pomoc může poskytnout?
Klientem neuropsychologa se může stát každý dospělý nebo dítě starší 3 let. Mozek každého člověka se vyvíjí individuálně a má silné (zdrojové) i slabé (deficitní) stránky, které ne vždy vedou k patologickým změnám vyšších psychických funkcí, ale mohou ovlivnit produktivitu činnosti.
Hlavním úkolem neuropsychologa je identifikovat silné a slabé stránky mozku a uvést je do rovnováhy. Dítě se například špatně učí vzdělávací materiál a psycholog zjistí, že má dobře vyvinutou vizuální paměť. Dítě pak může používat vizuální podněty k lepšímu výkonu ve škole.
Jak se provádí neuropsychologická diagnostika?
Udělejte to v tiché, dobře větrané místnosti, aby při dostatečném osvětlení u stolu nedocházelo k rušení. Psycholog používá speciální nástroje.
Diagnostika se skládá z úloh, které odhalují charakteristiky pozornosti, paměti, vnímání, myšlení, řeči, prostorového vnímání, interhemisférické interakce, koordinace ruka-oko, úrovně kontroly a seberegulace subjektu.
Mnoho úkolů lze hodnotit kvantitativně (kolik bodů se dovednost dítěte vyvinula). To je nutné nesrovnávat děti mezi sebou, ale sledovat vývoj samotného dítěte (kolik bodů bylo před rokem, kolik je nyní). Například ke studiu paměti a pozornosti používáme úlohu „Pamatuj si 10 slov“.
S jakými problémy byste se měli poradit s neuropsychologem?
Neuropsychologie byla vyvinuta pro rehabilitaci lidí s lokálními mozkovými lézemi (po mrtvici, traumatickém poranění mozku). Nyní neuropsychologové hodně pracují s dětmi, protože mozek dítěte je plastičtější – pokud se vyskytnou potíže, lze je rychle překonat, mozek se rychle přizpůsobí.
Pomoc neuropsychologa je nezbytná, když dítě:
- „neslyší“ dospělé;
- neumí se ovládat, je impulzivní;
- hyperaktivní nebo příliš pomalé;
- plete pravou a levou ruku (ve věku 6 let a více);
- píše „zrcadlo“ (plete, jakým směrem jdou písmena „b“ – „d“, „z“ – „e“);
- se více než rok učí u logopeda, ale výsledky jsou minimální;
- nezvýrazňuje podstatné rysy předmětu (barva, tvar, velikost, účel);
- má potíže s učením;
- špatná paměť;
- nepozornost, snadná roztržitost a neschopnost soustředit se;
- potíže se zvládnutím psaní, čtení a počítání;
- únava;
- vývojové zpoždění;
- Potíže se samostatným plněním školních a domácích úkolů.
Co je léčba v neuropsychologii?
Léčba v neuropsychologii se nazývá neurokorekce. Neurokorekce se skládá ze dvou částí: motorické (připomíná fyzikální terapii) a kognitivní (připomíná sezení s logopedem nebo logopedem). Neurokorekce nevyžaduje léky.
Zařazením motorických a kognitivních (mentálních) cvičení do neurokorekčního programu pracujeme se všemi dovednostmi najednou. Cvičení „restrukturalizuje“ fungování mozku tak, aby se dítě stalo pilnějším a pozornějším, dělalo méně chyb při čtení nebo psaní, zlepšila se mu paměť a motorika. Rozvíjejí se nezralé oblasti mozku a často se objevují funkce, které tam vůbec nebyly – jakmile neuropsycholog vybere správný úkol.
Měla jsem například 7letého kluka. Jeho rodiče se obávali jeho hyperaktivity, neklidu a špatného chování a prospěchu ve škole. Po kursu neurokorekce se dítě zklidnilo, dokázalo se ovládat a ovládnout, objevila se dobrovolná pozornost, která výrazně ovlivnila jeho školní úspěšnost.
Jak dlouho trvá průběh neurokorekce?
To závisí na diagnostických výsledcích: jaké poruchy psycholog u dítěte identifikoval a jak silné jsou. Specialista individuálně vyvíjí tréninkový program, protože kurz jde od jednoduchých ke komplexním cvičením a každé dítě má svá vlastní „jednoduchá“ a „složitá“ cvičení v závislosti na jeho silných a slabých stránkách.
V průměru, abyste „nastartovali“ procesy v mozku správným směrem, musíte cvičit alespoň šest měsíců, 2x týdně a s pravidelným domácím cvičením. Nedoporučuji opouštět hodiny před koncem – pak „perestrojka“, která začala, zůstane nedokončená, problémy se mohou vrátit a dokonce se zhoršit.
Při neurokorekci by měli být rodiče připraveni na to, že vývoj neprobíhá vždy pouze ve směru progrese, může být také pozorováno dočasné zhoršení. To je normální, mozek se unaví a brání se změnám. Hlavní věcí je nevzdávat hodiny v této krizové fázi, být trpělivý a naladit se na výsledek.
V jakém věku je lepší přivést dítě k neuropsychologovi?
Nejproduktivnější neuropsychologické kurzy jsou pro děti od 5 do 12 let. Mozek je v tomto věku již dostatečně zformovaný na to, aby si dítě osvojovalo a rozvíjelo dovednosti, ale zároveň je stále plastický, aby se snadno přizpůsobil.
Dětské centrum Alvian – medailvian.ru

#Užitečné 10. června 2024
Neuropsychologie: Co to je a proč je to důležité?
Další publikace
#Novinky 26. října 2024
Komunikační skupiny pro děti: cesta k sebevědomí, dovednostem a emoční zralosti
#Děti 30. listopadu 2024
Rozvod a děti: jak minimalizovat stres a pomoci vašemu dítěti to zvládnout
#Děti 30. listopadu 2024
Jsem neustále na hraně. Jak se přestat o všechno starat a být klidnější?
Neuropsychologie: Co to je a proč je to důležité?
Neuropsychologie je vědní obor nacházející se na průsečíku psychologie a neurovědy. Studuje, jak fungování mozku ovlivňuje lidské duševní procesy a chování. Primárním cílem neuropsychologie je pochopit, jak různé mozkové struktury a funkce souvisí s kognitivními dovednostmi, emocemi a chováním. V tomto článku si vysvětlíme, co je neuropsychologie, jak funguje a jak může být užitečná v běžném životě, zejména dětem, rodičům a učitelům.
Co je neuropsychologie?
Neuropsychologie je studie o tom, jak změny ve struktuře a funkci mozku mohou ovlivnit myšlení, emoce a chování člověka. Pomáhá pochopit, jak poškození nebo poruchy v mozku mohou vést k různým psychickým nebo behaviorálním problémům a jak lze tyto problémy napravit.
Hlavní cíle neuropsychologie
- Studium vztahu mezi mozkem a psychikou: Zjistěte, jak různé části mozku ovlivňují myšlení, paměť, emoce a další psychologické procesy.
- Diagnostika porušení: Určení toho, jak se poškození nebo onemocnění mozku může projevit jako změny v chování nebo kognitivních schopnostech.
- Vývoj metod korekce: Vytváření strategií a technik, které pomáhají obnovit nebo kompenzovat ztracené funkce mozku.
Jak funguje mozek?
Mozek je složitý orgán tvořený miliardami neuronů, které spolu komunikují za účelem provádění různých funkcí. Existuje několik hlavních oblastí, z nichž každá je zodpovědná za konkrétní úkoly:
- Přední laloky: Kontrolujte myšlení, plánování, sebekontrolu a sociální chování.
- Parietální laloky: Zodpovídá za zpracování smyslových informací a prostorovou orientaci.
- Temporální laloky: Důležité pro paměť, vnímání a porozumění řeči.
- Týlní laloky: Zodpovědnost za zpracování vizuálních informací.
Jak tyto oblasti souvisí s psychologií?
- Přední laloky: Problémy v této oblasti se mohou projevit jako potíže s koncentrací, sebekontrolou a plánováním. Děti s poruchami frontálního laloku mohou být impulzivní a mají potíže s organizací svých akcí a chování.
- Parietální laloky: Děti s postižením v této oblasti mohou mít problémy s vnímáním a zpracováním smyslových informací, což ovlivňuje jejich schopnosti v prostorové orientaci a koordinaci.
- Temporální laloky: Vznikají zde problémy s pamětí a řečí, které mohou ztížit porozumění vzdělávacím materiálům a komunikační dovednosti.
- Týlní laloky: Problémy v této oblasti mohou vést k problémům se zrakovým vnímáním, což ztěžuje čtení a psaní.
Proč je neuropsychologie důležitá?
Neuropsychologie hraje klíčovou roli v pochopení toho, jak mozek ovlivňuje naše kognitivní a behaviorální funkce. To je důležité zejména pro:
1. Diagnostika a náprava dětí s problémy ve vyučování
Mnoho školních potíží může souviset s neurologickými problémy. Neuropsychologie pomáhá identifikovat, které mozkové struktury ovlivňují učení dítěte, a rozvíjet individualizované programy pro zlepšení učebních dovedností.
příklad
Pokud má například dítě problémy se čtením a psaním, může to být způsobeno poruchami spánkového a týlního laloku. Neuropsychologická diagnostika dokáže tyto poruchy přesně identifikovat a navrhnout korekční metody, např. speciální cvičení pro zlepšení zrakového a sluchového vnímání.
2. Podpora rodičů a učitelů
Pochopení toho, jak mozek funguje, umožňuje rodičům a učitelům lépe podporovat děti. Znalosti z neuropsychologie mohou využít k vypracování osnov a denních strategií, které berou v úvahu individuální kognitivní rozdíly každého dítěte.
Tipy pro rodiče a učitele
- Sledujte chování: Věnujte pozornost vzorcům chování vašeho dítěte, které mohou naznačovat problémy s určitými mozkovými funkcemi.
- Zaujměte osobní přístup: Při plánování učebních úkolů a aktivit zvažte silné a slabé stránky svého dítěte.
- Poskytněte podporu: Vytvořte podpůrné učební prostředí, kde se vaše dítě cítí sebevědomě a motivovaně.
3. Korekce kognitivních funkcí
Neuropsychologické metody lze použít ke korekci kognitivních funkcí, jako je paměť, pozornost a vnímání. Pomáhá lidem všech věkových kategorií zlepšit jejich kognitivní schopnosti a efektivněji zvládat každodenní úkoly.
Cvičení pro zlepšení kognitivních funkcí
- Paměťové hry: Paměťové hry mohou pomoci zlepšit paměť.
- Cvičení pro pozornost: Úkoly, které vyžadují koncentraci a pozornost, pomáhají rozvíjet pozornost.
- Trénink vnímání: Úkoly smyslového zpracování zlepšují vnímání a koordinaci.
Neuropsychologie je mocný nástroj pro pochopení toho, jak mozek ovlivňuje naše poznávání a chování. Hraje důležitou roli při diagnostice a nápravě problémů souvisejících se školou a každodenním životem.
Pochopení základů neuropsychologie pomáhá rodičům, učitelům a odborníkům rozvíjet efektivní podpůrné a intervenční strategie pro děti a dospělé, kteří čelí různým kognitivním a behaviorálním problémům.
Využitím znalostí o tom, jak mozek funguje, můžeme vytvořit lepší podmínky pro učení a rozvoj, díky čemuž bude život lepší a produktivnější pro každého.
Tento materiál je poskytován pro informační účely a nenahrazuje konzultaci s profesionálním neuropsychologem za účelem diagnostiky a nápravy konkrétních problémů.
Možná vás bude zajímat

# DětiTeensUžitečné 30. listopadu 2024
Rozvod a děti: jak minimalizovat stres a pomoci vašemu dítěti to zvládnout

# DětiTeensUžitečné 30. listopadu 2024
Jsem neustále na hraně. Jak se přestat o všechno starat a být klidnější?